محمد شیرعلی شهرضا نابغه ايراني
|
ادامه مطلب
| تبليغات | X |
این وبلاگ کشکولی است که در زمینه های عمومی و تخصصی به ارائه آرا می پردازد.تاچه قبول افتدوکه درنظراید
|
چو آمد معلم به ناگه کلاس
چو شهری فروخفته خاموش شد
سخن های ناگفته در مغز ها
به لب نارسیده فراموش شد
معلم ز کار مداوم ، مدام
غضبناک و فرسوده و خسته بود
جوان بود و در عنفوان شباب
جوانی از او رخت بر بسته بود
سکوت کلاس غم آلود را
صدای درشت معلم شکست
زجا احمدک جست و بند دلش
از این بی خبر بانگ ، ناگه گسست
بیا احمدک درس دیروز را
بخوان تا ببینم که سعدی چه گفت ؟
ولی احمدک درس ناخوانده بود
به جز آنچه دیروزبشنفته بود
زبانش به لکنت بیفتاد و گفت
بنی آدم اعضای یکدیگرند
وجودش به یکباره فریاد کرد
که در آفرینش ز یک گوهرند
زبان دلش گفتا بی اختیار
چو عضوی به درد آورد روزگار
دگر عضو ها را نماند قرار
تو کز کز ... وای یادش نبود
جهان پیش چشمش سیه پوش شد
در آن عمر کوتاه او خاطرش
نمی داد جز آن پیامی دگر
در اعماق قلبش به جز درد و رنج
نمی کرد پیدا کلامی دگر
جهان پیش چشمش سیه پوش شد
نگاهی به سنگینی از روی شرم
به پایین بیفکند و خاموش شد
معلم بگفت به سختی گران
چرا احمد کودن بی شعور
نخواندی چنین درس آسان بگوی ؟
مگر چیست فرق تو با دیگران
عرق از جبین پاک کرد احمدک
خدایا چه می گوید آموزگار چه می گوید ؟
نمی داند که در این دیار
بود فرق بین دار و ندار؟
که آنان به دامان مادر خوشند
و من بی وجودش نهم سر به خاک
به مال پدر تکیه دارند و بس
من از روی اجبار و ترس
گرفتم با پدر پینه دوزی و کار
ببین، ببین دست پرپینه ام شاهد است
معلم بکوبید پا بر زمین
که قلبت پر از کینه است
معلم چو کوهی ز جا کنده شد
که این موج خشم پر از کینه است
به من چه که مادر ز کف داده ای؟
رود یک پسر پیش ناظم که او
به همراه خود یک فلک آورد
نمایان شود پینه ها
نماید پر از پینه ها پاهای او
ز چوبی که بهر احمدک آورد
دل احمدک آزرده ریش گشت
زچشمان احمد فرو ریخت اشک
از اون دلش کور سویی پرید
زچشمان او کور سویی جهید
بیاد آمدش شعر سعدی و گفت
ببین یادم آمد ، کمی صبر کن
تامل خدا را تامل دمی
توکز محنت دیگران بی غمی
نشاید که نامت نهند آدمی
بلافاصله پس از دیدن این صحنه، زن جوان سرگشتگی و عصبانیت را در وجود خودش احساس میکند. اما بهسرعت افکارش را تغییر میدهد و فرض را بر این میگیرد که مرد آفریقایی با آداب اروپا در زمینۀ اموال شخصی و حریم خصوصی آشنا نیست. او حتی این را هم در نظر میگیرد که شاید مرد جوان پول کافی برای خرید وعدۀ غذاییاش را ندارد. در هر حال، تصمیم میگیرد جلوی مرد جوان بنشیند و با حالتی دوستانه به او لبخند بزند. جوان آفریقایی نیز با لبخندی شادمانه به او پاسخ میدهد.
دختر اروپایی سعی میکند کاری کند؛ اینکه غذایش را با نهایت لذت و ادب با مرد سیاه سهیم شود. به این ترتیب، مرد سالاد را میخورد، زن سوپ را، هر کدام بخشی از تاس کباب را برمیدارند، و یکی از آنها ماست را میخورد و دیگری پای میوه را. همۀ این کارها همراه با لبخندهای دوستانه است؛ مرد با کمرویی و زن راحت، دلگرمکننده و با مهربانی لبخند میزنند.
آنها ناهارشان را تمام میکنند. زن اروپایی بلند میشود تا قهوه بیاورد. و اینجاست که پشت سر مرد سیاهپوست، کاپشن خودش را آویزان روی صندلی پشتی میبیند، و ظرف غذایش را که دستنخورده روی میز مانده است.
توضیح پائولو کوئلیو:
من این داستان زیبا را به همۀ کسانی تقدیم میکنم که در برابر دیگران با ترس و احتیاط رفتار میکنند و آنها را افرادی پایینمرتبه میدانند. داستان را به همۀ این آدمها تقدیم میکنم که با وجود نیتهای خوبشان، دیگران را از بالا نگاه میکنند و نسبت به آنها احساس سَروَری دارند.
چقدر خوب است که همۀ ما خودمان را از پیشداوریها رها کنیم، وگرنه احتمال دارد مثل احمقها رفتار کنیم؛ مثل دختر بیچارۀ اروپایی که فکر میکرد در بالاترین نقطۀ تمدن است، در حالی که آفریقاییِ دانشآموخته به او اجازه داد از غذایش بخورد، و همزمان میاندیشید: «این اروپاییها عجب خُلهایی هستند!»
منبع: وبلاگ شخصی پائولو کوئلیو
در حاليکه مقدارp يا سطح معني داري چنين تفسيري ندارد. به عنوان مثال به توضيح زير توجه کنيد:
The p-value depends ENTIRELY on the OBSERVED value of the test
statistic
AND the ALTERNATIVE hypothesis (or the direction(s) of the "REJECTION
region")!!
Your "more extreme" answer is correct for BOTH (a) and (b). Your
"greater than" answer was WRONG if the Alternative Hypothesis is
either "<" one sided in the opposite direction from the observed;
or "not equal to" (two sided).
See e.g., http://tinyurl.com/8hrw8
In particular, if your Alternative hypothesis is p > po, and your
OBSERVED test statistic Z is -1.96, then your p-value is 0.975!
For the SAME observed Z, if your Alternative is p < po, then the
p-value would be 0.025; and if the Alternative is p .ne. po,
then the p-value would be 0.05.
-- Bob.
